Las evaluaciones psicoeducativas tienen como finalidad:
✔ Identificar fortalezas y áreas de mejora en procesos de aprendizaje y académicos, tales como lectura, escritura y conciencia fonológica.
✔ Establecer posibles factores del aprendizaje que puedan guardar relación con trastornos específicos del aprendizaje.
En este sentido, las siguientes pruebas pueden ser de utilidad para este propósito:
✔ PROLEC-3 (Batería de Evaluación de los Procesos Lectores - 3): prueba de lectura específica para el nivel de primaria.
✔ PROLEC-SE-R: prueba de lectura específica para el nivel de secundaria.
✔PROLEXIA (Diagnóstico y Detección Temprana de la Dislexia): prueba que permite identificar el riesgo de dislexia, junto con la integración de otras pruebas neuropsicológicas y educativas.
Si estás interesado en una evaluación de identificación de procesos lectores, incluyendo el riesgo de dislexia, con gusto nos puedes contactar al +507 6535 6362 y estaremos encantados de atender a tus necesidades.